Информатизация образования как фактор развития общества. Цели и задачи использования ИКТ в образовании.

Чем отличается информационное взаимодействие в традиционной системе обучения от информационного взаимодействия с использованием средств обучения, функционирующих на базе информационно-коммуникационных технологий?

Главное отличие информационного взаимодействия в ТСО от информационного взаимодействия с использованием средств обучения,функционирующих на базе ИКТ заключается в том , что с использование информационно коммуникационных средств происходит повышения уровня индивидуализации обучения ,преподаватель персонально общается с каждым из учеников,даёт задания,проверяет и основное взаимодействие ученика происходит не с учителем(учениками), а с "компьютером" ,что в свою очередь позволяет получать больше информации,более детально прорабатывать домашние задания.Это считается одним из первых плюсов ИКТ взаимодействия ,но в свою очередь происходит потеря "живого" диалога . Без развитой практики диалогического общения, как показывают психологические исследования, не формируется монологическое общение с самим собой, то, что называют самостоятельным мышлением.Если пойти по пути всеобщей индивидуализации обучения с помощью персональных компьютеров, можно прийти к тому, что мы упустим саму возможность формирования творческого мышления.

Что называют распределенным информационным ресурсом образовательного назначения?

Совокупность научно-педагогической, учебно-методической, хрестоматийной, нормативно-инструктивной, технической, организационной информации, программных средств и систем образовательного назначения, представленных в формате, обеспечивающем их технико-технологическую поддержку в локальных и глобальной сетях и хранящихся на различных серверах 

Как вы понимаете словосочетание "интерактивность информационного взаимодействия"?

Для понятия данного словосочетания я разобрал его по частям:

1.Интерактивность — это принцип организации системы, при котором цель достигается информационным обменом элементов этой системы.

2.Информационное взаимодействие - процесс взаимодействия двух и более субъектов, целью и основным содержанием которого является изменение имеющейся информации хотя бы у одного из них.

Предполагаю ,что "интерактивность информационного взаимодействия" - это взаимодействие субъектов общения в котором цели достигаются при помощи диалога .